Больше половины американцев выступают против изучения в школах арабских цифр. Как пишет The Independent, на вопрос «Должно ли изучение арабских цифр входить в учебный план американских школ?» 56% респондентов ответили отрицательно, 29% — положительно. 15% затруднились с ответом. Всего в опросе приняли участие 3624 человека.
Как уточняет Civic Science, социологи преднамеренно не объясняли значение термина «арабские цифры», хотя это привычный для всех набор цифр от 0 до 9, используемый во всем мире, в том числе и в США.
Целью исследования было выявить предрассудки в американском обществе. Как отмечает исполнительный директор Civic Science Джон Дик, результаты шокировали, став «печальным и смешным свидетельством американского фанатизма, который мы когда-либо видели в наших данных».